Termin
|
Formy i sposoby realizacji
|
|
Sierpień
|
- Zebranie dotyczące organizacji nowego roku szkolnego:
- zapoznanie rodziców z programami wych. przedszkolnego realizowanymi w roku szk. 2020/2021
- krótkie omówienie podstawy programowej
- omówienie i zaopiniowania przez rodziców szczegółowego ramowego rozkładu dnia
- omówienie sposobów przyprowadzania i odbierania dzieci oraz przypomnienie „Procedur bezpieczeństwa w Gminnym Przedszkolu w Gostyni” oraz zapoznanie z procedurami bezpieczeństwa obowiązującymi podczas zagrożenia epidemicznego COVID – 19,
- zapoznanie z projektem planu współpracy z rodzicami, zebranie opinii i propozycji rodziców na temat form współpracy z przedszkolem w roku szk. 2020/2021
- wybór członków Rady Rodziców
|
|
Wrzesień
|
- Wymiana na bieżąco informacji o adaptacji dziecka w grupie
- Systematyczne informowanie rodziców o zadaniach wychowawczych i kształcących realizowanych w przedszkolu – tablica ogłoszeń oraz poprzez maila grupowego i stronę internetową
- Organizacja Dnia Kropki – 15 wrzesień – zabawy i zajęcia rozwijające kreatywność dzieci;
- Dzień Przedszkolaka – 21 wrzesień – zabawy i konkursy w grupie, przygotowanie upominków dla dzieci przy współudziale rodziców;
|
|
Październik
|
- Pasowanie na przedszkolaka – zorganizowanie uroczystości pasowania na przedszkolaka podczas zajęć dopołudniowych, przekazanie rodzicom fotorelacji z uroczystości
- „Mamo, tato przeczytaj mi bajkę” – zapraszanie chętnych rodziców do czytania bajek dzieciom w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom
- Poznajemy kolory – kolor pomarańczowy – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Listopad
|
- Kształtowanie przy współudziale rodziców świadomości zdrowotnej dzieci – PROMOCJA ZDROWIA – zachęcanie do spożywania warzyw i owoców
- Przekazywanie wyników diagnozy wstępnej oraz adaptacji dziecka w przedszkolu (wg wcześniej ustalonego harmonogramu) – zebranie z rodzicami dotyczące wyników obserwacji wstępnej;
- Spotkanie z psycholog mgr Agnieszką Sitko
- Obchody Dnia Pluszowego Misia – 25 listopad
- Poznajemy kolory – kolor niebieski – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Grudzień
|
- Dzień Górnika - udział zaproszonego gościa tatusia – górnika w spotkaniu Barbórkowym – zaprezentowanie programu artystycznego;
- Przygotowanie krótkiego programu artystycznego z okazji świat Bożego Narodzenia – złożenie życzeń Rodzicom - fotorelacja z występu dzieci, stwarzanie radosnej, świątecznej atmosfery, kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych.
|
|
Styczeń
|
- Dzień Babci i Dziadka - przygotowanie upominków i życzeń w formie piosenek i wierszy dla babć i dziadków;
- Bal przebierańców - zabawa taneczna w grupie, pomoc rodziców w przygotowaniu strojów dla dzieci;
|
|
Luty
|
- „Mamo, tato przeczytaj mi bajkę” – zapraszanie chętnych rodziców do czytania bajek dzieciom w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom
- Poznajemy kolory – kolor biały – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Marzec
|
- Poznajemy ciekawe zawody: zaproszenie do przedszkola rodzica/ów wykonujących ciekawy zawód.
- „Babciu, dziadku przeczytaj mi bajkę” – spotkanie w grupie w ramach akcji Cała Polska czyta dzieciom
- Poznajemy kolory – kolor fioletowy – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Kwiecień
|
- Śniadanie wielkanocne – kultywowanie tradycji związanych ze świętami wielkanocnymi;
- Poznajemy kolory – kolor zielony – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Maj
|
- Święto Rodziny - Dzień Mamy i Taty – włączanie rodziców do organizowania wydarzeń w których biorą udział dzieci, przygotowanie upominków dla rodziców;
- Poznajemy kolory – kolor czerwony – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
|
|
Czerwiec
|
- Poznajemy kolory – kolor żółty – zabawy i zajęcia utrwalające wybrany kolor, pomoc rodziców w przygotowaniu ubrania w danym kolorze;
- Zabawy z okazji Dnia Dziecka – włączanie rodziców w organizację atrakcji dla dzieci;
|
|
Na bieżąco
|
- Zapoznawanie rodziców z podstawą programową wychowania przedszkolnego i zadaniach wychowawczo-kształcących realizowanych w przedszkolu, poprzez umieszczanie informacji na tablicy grupowej obok sali, w szatni przy zamierzeniach miesiąca oraz na stronie internetowej przedszkola
- Systematyczne eksponowanie prac plastycznych dzieci na stałej wystawce grupowej – fotorelacja z wykonanych prac plastycznych na stronie internetowej przedszkola
- Umieszczanie informacji dla rodziców o uroczystościach, wycieczkach, ważniejszych wydarzeniach z życia grupy, podziękowanie za pomoc i współpracę.
- Przekazywanie informacji o wydarzeniach w grupie poprzez grupowego maila – stały kontakt z rodzicami
|
|
Kontakty indywidualne
na bieżąco w miarę potrzeb
|
- Systematyczne informowanie rodziców o sukcesach i kłopotach dzieci, obustronna wymiana informacji i obserwacji dotyczących dzieci, włączanie rodziców do kształtowania u dzieci określonych w podstawie programowej wiadomości i umiejętności
|
